学术著作
内容简介
本书是一本揭示读写困难真正定义的通俗读物。作者用大量真实的案例和故事,结合先进的大脑科学以及多年的综合经验,阐述了读写困难者该如何最大化地利用他们天生具有的四个方面的优势,发挥潜能,取得成功。本书第一次完整地描绘了读写困难的全貌,同时比较颠覆地证明了读写困难并不是一种伤害,而是走向成功的财富。
作者简介
布罗克•艾德 医学博士、文学硕士“国际读写困难协会”和“美国学习障碍协会”的高级会员;“支持天才们的情感需求”机构和“美国职业治疗协会”的董事会成员;芝加哥大学临床医学伦理学中心教授;神经网络研究临床诊所主任;儿科医生。他是华盛顿大学和华盛顿大学医学院的杰出学业成就荣誉毕业生(Phi Beta Kappa)并获得医学博士学位;芝加哥大学获得艺术硕士学位;加州大学旧金山分校,美国国立健康研究院以及滨州大学完成了博士后研究。费尔内特•艾德 医学博士“美国总统委员会生物伦理”顾问,斯坦福大学研究生教育学院客座讲师。也是“读写困难与隐形天才”公司的CEO, 哈佛大学Radcliffe学院和加州大学旧金山分校的优等成绩毕业生(Magna Cum Laude),并在加州大学旧金山分校获得医学博士学位。
其他信息
还在因为孩子左右不分、记不住公式、阅读困难、表达困难……而迷茫懊恼吗?也许只是你没有发现孩子隐藏的天赋,他们可能不同,但他们从不蠢笨。
读写困难不是一种学习障碍,而是由于思维方式不同导致的。我们不应该把注意力集中在纠正不足上,而是应该专注在发挥优势上。
这一本是关于被诊断为读写困难的人们和他们的成长、学习和成功的书。